2026年秋季学期正式启幕，高一新生入学、高年级学生返校、各班学科教学等工作有序推进。

新生报到：高年级志愿者护航迎新

报到日当天，最早值守在校门口等候新生到来的除了老师以外，还有一支由高年级学生组成的志愿者队伍。从校门口接待并引导至教学楼、协助顺利完成注册流程，到在宿舍楼帮住宿生搬运行李，他们将每一个环节安排得细致有序。

学长学姐们饱满的热情，比任何标语都更令人安心。这份认真负责的态度，也为新同学们树立了好榜样，不少新生已表示明年也要参加迎新志愿者工作，陪伴下一届同学开启精彩的高中之旅。

新生拓展：以训促融，两日进阶

新生拓展训练分两日推进。首日聚焦“相识与规范"：破冰游戏帮助同学彼此熟悉，班主任介绍校纪班规、与全班共同确立班级公约。次日为拓展训练，学校精心组织了丰富多彩的团队配合任务，促进同学们增强集体意识、适应新节奏。

开学礼包：学期补给包与新生惊喜

我校为全体同学准备了“新学期补给包”，不仅包含实用的学习用品，还配有以学校吉祥物‘云朵精灵’为原型的特色文创礼物。

每位新生都获得一本专属生日笔记本：学校非常用心地提前根据每位同学的出生日期，匹配一位同月同日出生的世界著名作家，并将他的一句名言印于笔记本封面，希望这份特别的礼物能让新生们感受到独特的温暖。

高年级分层教学：了解学情，全面实现“一人一课表”

开学伊始，高年级同学迅速进入学习状态。各科老师结合学生暑期考级结果、作业完成度和开学面谈情况，将每位学生的综合评定结果作为本学期分层教学、走班排课与个性化辅导方案的依据，为不同基础的学生提供适配的学习路径。

教师教研会议：校准方向，研以致用

开学前后，各教研组分别召开教研会议，围绕学期教学目标、课程标准落地、课程衔接、学情反馈和利用AI更有效提高教学质量和课堂水准等议题展开研讨，并明确了备课、分班与教学质量监控的具体节点。通过教研前置，教师团队自新学期伊始即统一了教学节奏与质量要求。

新学期，稳中有进

开学工作千头万绪，秩序与温度缺一不可。新生的平稳融入、在校生的学业衔接、教师队伍的教研部署，归根结底指向同一目标——让每一位学生在上海工程技术大学多语种高中，找到属于自己的成长节奏。

新学期已拉开帷幕，祝各位同学新学期快乐！

供稿｜张艳

审核｜陆小叶